[size=19](Unesp 2014) No último período do texto, os termos saberes e fazeres são[/size]
[size=19]Tablets nas escolas[/size]
Ou seja, não é suficiente entregar equipamentos tecnológicos cada vez mais modernos sem uma perspectiva de formação de qualidade e significativa, e sem avaliar os programas anteriores. O risco é de cometer os mesmos equívocos e não potencializar as boas práticas, pois muda a tecnologia, mas as práticas continuam quase as mesmas.Com isso, podemos nos perguntar pelos ...
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